PDF 重点整理

许多电子书、论文或教学文件，都会使用 PDF 的文件格式呈现，如果时间不够又希望能快速掌握重点，就得倚靠 AI 机器人辅助阅读，这篇教学会介绍如何在 Poe 建立自己的机器人，并将教育部 AI 的 PDF 教材作为知识库，让机器人能够进行 PDF 文件的重点整理。

快速导览：

• 现成的 Poe PDF 机器人
• 使用自己的 PDF 机器人
• 机器人进行 PDF 文件重点整理

现成的 Poe PDF 机器人

Poe 本身也有一些 PDF 重点整理的机器人，但通常都有许多使用限制，例如语言不同、不能连网、消息数限制...等，下方提供一些 PDF 重点整理的机器人，如果有兴趣也可以尝试看看 ( 搜索“PDF”就能找到许多类似功能的机器人 )：

• ChatGPT-PDF-AI：上传并分析 PDF，有消息数限制。
• Summarise：上传并分析 PDF，英文为主。

使用自己的 PDF 机器人

虽然 Poe 里的 PDF 机器人也可以分析 PDF，但得到的结果常因为语系不同而不如预期，又或者无法分析多个 PDF 文件，因此如果要得到更正确的内容，可以使用“自订机器人”的方式，让机器人可以将 PDF 内容当作知识库，获得更正确的答案。

完整参考：建立自己的 AI 提示词机器人

点击上方“建立 Bot”，输入机器人名称并设定为 ChatGPT，接着输入机器人要遵守的提示词：

你會分析知識庫裡的 PDF 文件，並根據使用者的問題進行分析和回應。

接着就能将 PDF 上传作为知识库，范例使用“教育部教育大市集”的“从 0 开始学 AI”文件，上传后这个机器人就完成了。

• 注意，如果 PDF 里的文字已经合并为“图片”( 不能用鼠标选取文字 )，就无法分析 PDF 内容。
• 如果 PDF 大小超过 50MB，需要使用 PDF 拆分工具 ( 拆分 PDF 文档 ) 或使用 Python 拆分 PDF ( 拆分 PDF )，将文件拆开成比较小的文件。

机器人进行 PDF 文件重点整理

由于上传的知识库是“从 0 开始学 AI”文件，所以这个机器人可以回应相关问题或进行重点整理，下图范例让机器人模拟成一个国中生，撰写一篇五百字的读书心得。

提示词：請根據「和AI做朋友_人工智慧有意思(教材)」的內容，模擬一個國中生，撰寫一篇約 500 字的讀書心得

或者也可以模拟成一个老师，向学生们介绍什么是 AI。

提示词：假設一個老師，請根據「和AI做朋友-相知篇：從0開始學AI(教材)」的內容，用列表的方式向學生們介紹什麼是 AI

除了角色扮演，也可以使用制式的提示方法，让机器人撰写出较为正式的重点整理文章。

提示词：請用五百字左右的文章，介紹「和AI做朋友-相知篇：從0開始學AI(教材)」的內容，需要有前言、內容、列表和結語

小结

虽然自订 PDF 文件重点整理机器人稍嫌麻烦，但却能非常精准的分析 PDF 的内容，接着进行重点整理或情境的模拟，相信只要灵活运用，一定可以成为学习上的好帮手！

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