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Scratch平台会员在线投稿操作流程
scratch5.com已启用自助在线投稿系统，为了确保内容合法合规，本平台使用全人工审核的方式运行，大致流程为：注册登录→升级会员→在线投稿→编辑审核→公开发布，欢迎广大Scratcher自由注册投稿。 第一步、登录账号 输入已注册成功的Scratch5.com平台账户、密码，点击登录； 第二步、升级会员 1、成功登录Scratch5.com平台之后，点击右上会员图像，然后再点击成为会员 2、跳…...- 76.1k
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手把手教你访问 scratch.mit.edu 官网
少儿编程学习官方平台Scratch早在2020年8月无法正常使用，面对这样的结果，很多正在学习少儿编程的家长们开始焦虑，很多这个领域的老师们也开始发愁接下去要如何引导学生学习少儿编程课程呢？ 虽然国内有很多利用Scratch开源社区改造的平台，但是这些平台要么不长久、要么作品量太少、要么需付费，比起 scratch.mit.edu scratch官网，这些平台都不是很好的选择。 全球有将近6000…...- 14.3k
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2023noc初赛成绩查询，软件创意编程赛项初赛结果查询
2023noc软件创意编程赛项初赛成绩查询方法，激动人心的一刻来了，下面是查询成绩的步骤： 步骤一、查询网址：大赛组委会官网 http://s.noc.net.cn/ 步骤二、查询路径： 1.电脑登录官网，点击右上方证书查询。 2.输入学员姓名、身份证号、身份选择参赛选手，点击查询按钮。 3.在“晋级状态”中显示“晋级复赛”或“未晋级复赛”。 努力了就收获，没有晋级也没有关系，继续努力。好的成绩，…...- 4.7k
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scratch作品保存后如何打开作品，电脑上用scratch打开作品的3个方法
学会打开自己编写的作品是很有必要的操作，我们在编程完程序后，都会选择保存自己的作品。可以保存到电脑本地，也可以保存到自己的U盘或者存储的设备上。scratch作品保存后如何打开作品？今天我们给大家介绍电脑上用scratch打开作品的3个方法。 方法一、点击作品文件，scratch3.0的就是sb3，scratch2.0的就是sb2。双击文件，就会弹出一个打开方式的对话框出来。 双击sb3文件打开方…...- 4.6k
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红绿灯记忆游戏-第13届蓝桥杯Scratch选拔赛真题精选
[导读]：蓝桥杯选拔赛每一届都要举行4~5次，和省赛、国赛相比，题目要简单不少，再加上篇幅有限，因此我精挑细选了一部分题目进行解读。 第13届蓝桥杯青少年组第1次选拔赛于2021年8月14日举行，形式为线上考试。Scratch分为初级组和中级组，其中初级组面向7~10岁孩子，中级组面向11~14岁孩子。 红绿灯记忆游戏，本题是2021年8月14日举行的第13届蓝桥杯Scratch选拔赛真题编程第4…...- 4.5k
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《记忆碎片》解析上篇
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者孙佳阅同学的最新参赛作品。 作品说明 暑假里，我无意中被妈妈订阅的一期《三联生活周刊》的主题《我把自己弄丢了》吸引了，我一口气读完了里面的每一篇相关文章，了解了一种我从未听说过的疾病——阿尔兹海默症。患者的世界深深震撼了我，他们的记忆在被疾病一点一点无情地吞噬，但他们仍然能够感受到悲哀、孤独、不安，仍然能够感受到爱与被爱。于是…...- 4.2k
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《疯狂跑车》解析
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者童心恺同学的参赛作品。 作品说明 这是一款将玩跑车与交通安全知识相结合的跑车游戏。 通过这款游戏，玩家不仅可以训练自己手脑协同反应能力，还能够在游戏中学到各种《小学生交通安全知识》，通过寓教于乐方式加强知识的记忆，达到意想不到的学习效果。 游戏应用了克隆、克隆体单独控制、自定义积木块、逻辑判断、循环控制、随机选择等多种编程技术…...- 3.7k
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《多功能计算器》解析上篇
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者周逸城同学的参赛作品。 作品说明 （衷心提醒）如计算质数，请开加速模式（Shift+绿旗） （开始界面）有普通计算器、质数计算器 （普通计算器）按数字键输入数字，运算符号键改变运算模式，=键计算，AC清零，控制键为白色，数字键为绿色，运算符为红色，变量为黄色，复杂运算符为蓝色，常数为紫色。 （质数计算器）按数字键输入数字，计算…...- 3.5k
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时分秒-Scratch编程与三年级数学-1
一．学习目标 趣味Scratch青少儿编程开启一个新的篇章模块：Scratch编程与小学数学，目的是让孩子在学习编程的同时，能融入课堂学习的数学知识，编程的同时增强数学兴趣。 本部分的程序以基础编程为主，不会涉及复杂的编程，学生容易上手，同时能用编程展示课堂学习的数学知识。家长可以通过Scratch编程给孩子展示更加形象生动的数学知识，培养孩子的编程和数学兴趣。学生可以在学习编程的同时融入课堂的数…...- 3.2k
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品解析《垃圾分类》上篇
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者苏子麟同学的最新参赛作品。 作品说明 这个作品的目的是普及垃圾分类。使用游戏的方式，让大家更熟悉垃圾应该如何分类。游戏的目标就是正确识别垃圾类别，用正确的垃圾桶去打击更多的垃圾。 正文 从这篇文章开始果冻老师带领同学们一起学习scratch全国竞赛中获奖同学的参赛作品，今天要介绍的是一等奖获得者苏子麟同学的作品《垃圾分类》。 …...- 3k
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